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2019, (12) 210

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学前儿童心理行为问题的成因与应对策略

王伟;

摘要(Abstract):

<正>近年来,学前儿童心理行为问题的种类越来越多,学前儿童患有心理行为问题的人数也呈逐年增长的趋势发展。心理行为问题区别于生理性的疾病,主要是指学前儿童大脑中的中枢神经系统导致的,行为问题可以将其分为两个方面,分别为内化问题和外化问题,前者主要是指由不良的情绪引起的;后者主要是指行为的失

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作者(Author): 王伟;

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